Encontro Presencial 07/10/2009
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UM TRABALHO DIFERENCIADO
O que já sabemos?
Grupo III
PARTICIPANTES: Daniela, Ilsa, Maria Beatriz Lemos, Marivani, Roseane.
Elemento
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Descrição
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Qual a importância para a aprendizagem?
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Criticas e sugestões
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| Investigação |
levantamento dos conhecimentos prévios |
para poder conhecer os interesses e experiências dos alunos |
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| Problematização |
questionamentos que colocam em dúvida as convicções dos alunos |
Desestabilizar as convicções dos alunos para a reestruturação do conhecimento. |
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| Mediação |
Instigar o que o aluno vai construido durante o processo |
Importante para que haja troca de saberes. |
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| Interação |
relação aluno x aluno, aluno x professor, professor x aluno |
Socialização dos saberes. |
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| Ação |
atuar na busca do conhecimento científico. |
Autonomia, reflexão e cooperação. |
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| Questão norteadora |
é o elemento que direciona o trabalho |
Impulsionar a busca de respostas para a questão norteadora, indo em direção ao conhecimento. |
Deve ser bem formulada, precisa ser realmente uma curiosidade a ser investigada. (sugestão) |
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`Dúvidas temporárias
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são as dúvidas referentes a questão norteadora |
Estimular a procura por respostas mais consistentes para clarear a questão em estudo. |
As dúvidas temporárias não podem divergir da questão norteadora e tão pouco serem superficiais. |
| Certezas provisórias |
São os conhecimentos prévios sobre a questão norteadora. |
Para após as investigações analisar se as suas certezas permanecem as mesmas ou se foram modificadas. |
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| Autoria |
Construção de texto colaborativo entre os participantes, registrando suas descobertas. |
Ao construir o texto, os alunos retomam as aprendizagens adquiridas durante o processo e analisam o crescimento do grupo. |
É necessário que o texto seja de autoria própria e não apenas cópia ou citações. Evidenciando o real aprendizado. |
Comments (1)
ilsa.berenice@... said
at 10:42 pm on Oct 10, 2009
Professoras, hoje nos reunimos na casa da colega Marivani para refletirmos sobre as modificações neste trabalho. Retiramos e acrescentamos alguns itens.
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